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業界專家為江門原雅“全課程”教育打高分

                   

業界專家為江門原雅“全課程”教育打高分

  江門原雅學校9月正式開學,近兩個月來該校實施的“全課程”教學進展如何,業界專家又如何評價?昨天,在結束對該校的首次系統評估后,北大附屬實驗學校的教研組為該校亮出了高分。

  江門原雅學校是北大附屬實驗學校的全國示范合作校,也是廣東首個引入“全課程”改革的學校。這次評估,專家組通過聽課、座談交流以及開展專題講座的形式,全面檢閱原雅學校開學以來的教學效果。

 據了解,開學以來,原雅學校依托北大附屬實驗學校的辦學理念開展教學,由北京亦莊實驗小學輸出、經過“全課程”教學模式培養的師資隊伍全部到位。該校有序實施“包班制”、“全課程”、“小班化”等教學模式,教學效果受到各方的肯定。北大附屬實驗學校校長潘玉堂認為,這樣的教學能夠讓學生成為課堂主體,主動學習。

 北大附屬實驗學校校長 潘玉堂:進入課堂后,(發現)老師們有比較新的教育理念,比較新的教育方式,和學生剛入校一個多月就有這樣的狀態,不容易,按照這個狀態發展下去,肯定會讓家長和社會滿意。

 為了保證教學質量,下一步,北大附屬實驗學校的師資隊伍,也將前來原雅學校開展教學交流,以確保原雅學校的教學能夠與北大附屬實驗學校同步推進。

 北大附屬實驗學校校長 潘玉堂:作為合作學校,更主要看中了學校有共同志向和追求,今后在學校發展中,課程建設,課堂改革會提供一些支持,我們也會在過程中共同發展提高成長。



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